DESPUÉS DE SIETE MOMENTOS DE TRABAJO EN DONDE SE
ABORDARON LOS TEMAS:
1.
LA
INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.
2.
BARRERAS
PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN
3.
ESTILOS
DE APRENDIZAJE
4.
LA
ENTREVISTA INICIAL ( ORIENTACIONES PARA SU REALIZACIÓN )
5.
LA
OBSERVACIÓN DE LOS CONTEXTOS ( QUE OBSERVAR Y REGISTRAR)
6.
IDENTIFICACIÓN
DEL NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR.
7.
EL
INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICO
8.
LA PROPUESTA
CURRICULAR ADAPTADA O PROYECTO EDUCATIVO.
9.
EVALUACIÓN
Y SEGUIMIENTO.
RECONOCEMOS EL COMPROMISO Y LA PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL CONVOCADO.
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